martes, 19 de enero de 2010

SESIÓN 2: TOMA DE DECISIONES

ACTIVIDAD 1 ¿Cómo tomar decisiones?
  • Objetivo: Reflexionar sobre los riesgos, ventajas, desventajas y consecuencias de distintas formas en que las personas toman las decisiones.
  • Duración aproximada: 30 minutos.
  • Materiales necesario
  1. Una pizarra y tiza (para lluvia de ideas).
  2. Una hoja “¿Cómo se toman las decisiones?” y un bolígrafo para cada uno.
  • Descripción
A) Lluvia de ideas sobre las formas en que las personas toman las decisiones. B) En grupos pequeños, reflexionan sobre las ventajas, desventajas y consecuencias posibles de cada una de las formas de tomar las decisiones que han surgido en la lluvia de ideas (rellenan la tabla de la hoja “¿Cómo se toman las decisiones?”). C) Puesta en común de lo realizado por cada grupo.















ACTIVIDAD Nº 2: CÓMO SE DEBERÍAN TOMAR LAS DECISIONES. EXPOSICIÓN DE UN MODELO
  • Objetivos
Aprender un modelo para la toma de decisiones.
Duración aproximada
20 minutos.
  • Materiales necesarios
Una hoja “Cómo se deberían tomar las decisiones” para cada participante.
  • Descripción
Con apoyo de la hoja “Cómo se deberían tomar las decisiones”, y la exposición teórica en la que se les presenta los pasos de un modelo para tomar decisiones evaluando todas las alternativas: identificación de opciones posibles, recopilación de información necesaria para decidir, lista de ventajas y desventajas de cada opción, toma de la decisión y razonamiento de esa elección.
Os presentamos los pasos de un modelo para tomar las mejores decisiones, evaluando todas las alternativas:





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