En esta entrada os dejo mis reflexiones sobre la actividad 2.3 del bloque 2 sobre el uso de rúbricas en moodle.
Creo que usar rúbricas nos va a permitir evaluar las tareas del alumnado teniendo unos criterios claros y sistemáticos que nos van a ayudar a desarrollar una labor totalmente objetiva. Además tener especificado de antemano qué es lo que vamos a evaluar, ayuda al alumnado a tener una mayor predisposición a realizar el trabajo que se espera de él o ella.
Estas son mis aportaciones a la actividad 2.3.
Espero os sirva de ayuda.
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